Zdalna analiza wymagań

Wprowadzenie Całkiem niedawno wpadł mi w oczy artykuł na temat zdalnego prowadzenia analizy,  ostatni jego akapit brzmi: Virtual communication and facilitation skills will remain a key competency for BAs for…

Czytaj dalej Zdalna analiza wymagań

Kim jest product owner?

Wczoraj podczas spotkania, miałem ciekawą rozmowę z przedstawicielami jednego z producentów systemów ERP. Okazało się, że mają bardzo podobne do moich doświadczenia i wnioski: podczas wdrożenia systemu ERP potrzebny im…

Czytaj dalej Kim jest product owner?

Agile Product Management with Scrum

Cóż, kolejny raz odkrywam, że jestem zwinny :). A tak poważnie, obserwuję stygnięcie ideologii zwinnych metod i przechodzenie od dogmatów do praktyki. Niewątpliwie otoczenie rynkowe zmienia się szybko i metody…

Czytaj dalej Agile Product Management with Scrum

Modelowanie w projektach integracyjnych

Projekty integracyjne w środowisku złożonych (kilkadziesiąt aplikacji) systemów należą do bardzo trudnych z uwagi na ich złożoność.  Z pomocą przychodzi nam SOA jako model pojęciowy i ESB jako wzorzec architektury.…

Czytaj dalej Modelowanie w projektach integracyjnych

Enterprise Architecture As Strategy

Pełny tytuł książki to: Enterprise Architecture As Strategy: Creating a Foundation for Business Execution. Bardzo ciekawa książka, autorzy dzielą się wynikami badan jakie prowadzą od 1995 roku a dotyczącymi sposobów opisywania…

Czytaj dalej Enterprise Architecture As Strategy

CRM w EXTREM

Tym razem małe "case study". Poniżej opis , tak wygląda większość mich projektów. Najczęściej mam kontakt z firmami, które przekonały się, że zawarcie umowy od razu na analizę wymagań i…

Czytaj dalej CRM w EXTREM

10 lat czyli historia uczy, że prawie nie uczy….

Równo 10 lat temu (wtedy to na full time stałem się niezależną jednoosobową firma analityczną) napisałem: Decyzja o wdrożeniu jakiegokolwiek systemu informatycznego wspierającego działalność firmy wymaga oceny zasadności takiego projektu…

Czytaj dalej 10 lat czyli historia uczy, że prawie nie uczy….